CONTENUTI DISCIPLINARI

ABILITA' E COMPETENZE
 

1. Propedeutica al corso di Scienze Naturali

- Conoscere  e saper definire le grandezze matematiche e fisiche
- Saper definire i concetti di Modello e di Sistema
- Conoscere le fasi del metodo sperimentale
- Saper impostare correttamente un problema
- Riconoscere le relazioni esistenti tra sistemi diversi 
- Sapere effettuare osservazioni corrette ed effettuare semplici misure
- Riconoscere l’errore e saperlo correggere
- Conoscere la Legge della Gravitazione universale e saperla applicare
- Conoscere la struttura di base della materia e distinguere le caratteristiche fisiche da quelle chimiche.
 

2. LO SPAZIO E LA TERRA

Universo: origine, struttura, caratteristiche, dimensioni.
Sistema solare: origine, struttura ed evoluzione.
Forma, dimensioni e moti della Terra e loro conseguenze.
La luna: origine, caratteristiche e moti.
La misura del tempo.
Il reticolato geografico e le coordinate geografiche.
La rappresentazione del pianeta.

- Conoscere la struttura dell'Universo e le ipotesi sulla sua origine (teoria del Big Bang).
- Conoscere  il Sistema solare e le ipotesi sulla sua origine, i suoi componenti e le leggi che ne regolano gli equilibri.
- Descrivere il moto dei pianeti sulla base delle leggi di Newton e di Keplero.
- Descrivere  le relazioni tra attrazione gravitazionale, forza centrifuga e velocità orbitale. 
- Conoscere il moto di rotazione terrestre e le sue conseguenze; risolvere semplici problemi di calcolo su ora convenzionale e ora locale.
- Conoscere le caratteristiche del moto di rivoluzione terrestre e sue conseguenze.
- Conoscere le caratteristiche della Luna, i suoi moti e le loro conseguenze (eclissi e maree).
- Conoscere le coordinate geografiche e i fusi orari; risolvere semplici problemi di calcolo delle coordinate; saper calcolare l’ora in diverse parti del mondo.
- Conoscere i principali tipi di carte geografiche e di rappresentazione del territorio; saper usare l’atlante; saper orientare una carta; saper stabilire il valore di una scala; saper leggere qualsiasi carta geografica.

3. DINAMICA ESOGENA ATMOSFERA E ACQUA 

- Atmosfera: definizione, composizione e struttura. Irraggiamento solare.
- Temperatura atmosferica. Pressione atmosferica.
- Circolazione dell’aria: masse e fronti d’aria.
- Umidità atmosferica; precipitazioni.
- Ciclo dell’acqua. Formazione della falda.
- Le acque dolci superficiali (fiumi, laghi, ghiacciai). Le acque dolci sotterranee
- Le acque marine: caratteristiche fisiche e chimiche. I moti delle acque marine (onde, maree, correnti). I fondali oceanici.
- L’acqua come agente modellatore geomorfologico. Il rischio idrogeologico.

- Conoscere le caratteristiche dell’atmosfera, la sua struttura, i suoi componenti.
- Conoscere la Pressione e la Temperatura atmosferiche; riconoscere aree di alta e bassa pressione; calcolare un gradiente barico; conoscere isobare e isoterme e la loro funzione; conoscere l’escursione termica.
- Conoscere i fattori che determinano il tempo atmosferico e collegare oggettive situazioni atmosferiche a possibili mutamenti.  
- Conoscere i principali fenomeni atmosferici (venti, nubi, condensazione atmosferica, precipitazioni).
- Conoscere le carte meteorologiche; saper leggere le carte sinottiche semplici, saper interpretare le previsioni del tempo.
- Conoscere il ciclo idrologico; acque freatiche e meteoriche; le falde freatiche e artesiane; le sorgenti;
il bilancio idrico.
- Conoscere i tipi e le caratteristiche delle acque dolci superficiali e la loro azione geomorfologica (fiumi, laghi, ghiacciai)
-  Conoscere le caratteristiche fisiche e chimiche delle acque marine, i loro movimenti e la loro azione geomorfologica (salinità, temperatura, trasparenza; moto ondoso, moti di marea, correnti).
- Conosce le caratteristiche fondamentali dei fondali oceanici
 

4. IL GEOSISTEMA IL PIANETA DELLA VITA

- L’acqua e la vita  
- Gli organismi viventi.
- La comparsa della vita sulla Terra;
  l’esperimento di Miller.
- La  vita nell’acqua.  
- La conquista della terraferma.
- Evoluzione della vita e teorie
  evoluzionistiche.
- I fossili
 

- Conoscere il legame tra acqua e vita
- Conoscere le caratteristiche degli organismi viventi.
- Saper definire i processi vitali.
- Sapere come è strutturata la biosfera.
- Conoscere le principali teorie riguardanti l’origine della Vita; conoscere le condizioni primordiali del pianeta; saper interpretare il ruolo dell’ossigeno.
- Conoscere l’esperimento di Miller.
- Conoscere le principali teorie evoluzionistiche: Lamark e Darwin.
- Sapere che cosa significa “adattamento” e “selezione naturale”

5. IL GEOSISTEMA: DINAMICA ENDOGENA

- Energia interna;calore interno; gradiente e
 grado geotermico
- Densità terrestre; differenziazione gravitazionale; ipotesi sulla struttura interna del pianeta.
- I fenomeni sismici e le onde sismiche; discontinuità; struttura interna  in funzione dello studio delle onde sismiche.
- I fenomeni vulcanici; i magmi e la loro solidificazione; strutture vulcaniche ; i fenomeni post-vulcanici.
- Deriva dei continenti e teoria della Tettonica a placche; i margini delle placche e i loro movimenti; deformazioni della crosta terrestre.

- Conosce le forze endogene
- Conosce i fenomeni sismici e le onde sismiche
- Conosce i fenomeni vulcanici, i tipi di magma e i
  prodotti di solidificazione.
- Conosce la teoria della Tettonica a placche
- Conosce la struttura interna della Terra
- Sa individuare su una carta geologica le aree a
  rischio sismico e vulcanico

CONTENUTI DISCIPLINARI

ABILITA' E COMPETENZE
 

1.IL GEOSISTEMA: IL PIANETA DELLA VITA

- Vita e processi vitali; la Biosfera; le caratteristiche degli organismi viventi.
- Origine della vita sulla Terra; esperimento di Miller; comparsa e ruolo dell’ossigeno.
- Teorie evoluzionistiche di Lamark e Darwin; la comparsa e l’evoluzione della specie umana.
 

- Conosce le caratteristiche degli organismi viventi
- Conosce le principali teorie sulla origine della Vita
  sulla Terra
- Conosce il concetto di evoluzione biologica
- Conosce le principali teorie evoluzionistiche
- Conosce l’evoluzione della specie umana

2. BIOLOGIA GENERALE: LA CELLULA

- Teoria cellulare; cellule procariote ed eucariote; cellule animali e vegetali.
- Struttura e funzionamento cellulare; le membrane e gli scambi; gli organuli e il nucleo.
- Struttura di DNA e RNA; replicazione del DNA; significato genetico degli acidi nucleici e loro funzioni.
- Ciclo vitale della cellula; moltiplicazione cellulare: mitosi e meiosi.
- Il gene: struttura e funzione; il codice genetico; la sintesi delle proteine.

- Conosce la teoria cellulare
- Conosce la struttura e l’organizzazione cellulare
- Conosce la struttura e il significato di DNA e RNA
- Conosce i meccanismi di riproduzione cellulare:
  Mitosi e Meiosi
- Conosce la costituzione e l’azione del gene
- Conosce il codice genetico e la sintesi delle proteine

3. BIOLOGIA GENERALE: LA GENETICA

- Riproduzione vegetale e animale; riproduzione
  umana.
- La genetica mendeliana e le leggi di Mendel. La
  teoria cromosomica della ereditarietà; genotipo e
  fenotipo.  
- La determinazione del sesso; i caratteri legati al
  sesso; le malattie legate al sesso.
- Le mutazioni: geniche, genomiche, cromosomiche e
  puntiformi.
- Gli agenti mutageni e lo stile di vita.
 

- Conosce i meccanismi riproduttivi.
- Conosce le leggi della Ereditarietà (Mendel) 
- Conosce genotipo e fenotipo
- Conosce la teoria cromosomica della ereditarietà
- Conosce la determinazione del sesso ed i caratteri
  ad esso legati.
- Conosce le principali mutazioni e gli agenti
  mutageni.

4. FONDAMENTI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA UMANA

- Il tessuto osseo e le sue caratteristiche. Lo scheletro e la sua funzionalità. Il tessuto muscolare e le sue caratteristiche. I diversi tipi di muscolatura. Fisiologia dell’apparato.
- Gli alimenti. Gli organi dell’apparato e la loro funzionalità. Fisiologia dell’apparato: assimilazione e digestione cellulare.
- L’ossigeno. Gli organi respiratori e la meccanica respiratoria. Le molecole trasportatrici di ossigeno. Il sangue, il cuore e i sistemi di trasporto. Fisiologia degli apparati.
- I reni e la pelle: escrezione e regolazione. Fisiologia dell’apparato.
- I processi riproduttivi e l’apparato riproduttore. Fisiologia dell’apparato.
- Il coordinamento e le percezioni sensoriali; il neurone e il tessuto nervoso. SNC, SNP, parasimpatico, orecchio, occhio, tatto, olfatto e gusto: anatomia e fisiologia.
- Il sistema immunitario; meccanismi di vaccinazione e protezione.
- Le principali malattie da contagio. HIV e prevenzione.
 

- Conoscenze relative all’apparato locomotore
- Conoscenze relative all’apparato digerente
- Conoscenze relative agli apparati respiratorio e
  circolatorio
- Conoscenze relative agli apparati riproduttore ed
  escretore
- Conoscenze relative al sistema nervoso e gli organi
  di senso
- Conoscenze relative al sistema immunitario